自2021年起,中國廣核新能源控股有限公司負責在廣西樂(lè )業(yè)縣諧里小學(xué)建設“白鷺班”。公司每月選派2名志愿者到學(xué)校承擔英語(yǔ)、科學(xué)、生活、傳統文化、體育、美術(shù)等科目教學(xué)。
今年9月,中廣核新能源王曉萌前往廣西百色市樂(lè )業(yè)縣新化鎮諧里小學(xué)參加接力支教活動(dòng)。從最初相互害羞地打招呼,到后來(lái)成為無(wú)話(huà)不談的好朋友,王曉萌經(jīng)歷了怎樣的一段支教生活呢?接下來(lái),一起走進(jìn)她的支教日記,感受她和孩子們在一起的快樂(lè )時(shí)光。
出發(fā)支教前,看著(zhù)機艙外的白云,我思緒萬(wàn)千,設想著(zhù)自己抵達以后的情景:站在教室門(mén)口,面對密密麻麻的課桌,頓時(shí)心生恐慌,不敢想象自己即將是擁有將近100多個(gè)“娃”的人了。等所有小朋友坐滿(mǎn)教室開(kāi)始上課后,又將會(huì )是什么樣子……
“老師,他哭了?!?/font>
“老師,我忘記帶橡皮了?!?/font>
“老師,我想回家?!?/font>
……
想到這里,我情不自禁地握緊拳頭為自己打氣,看來(lái)今后要養精蓄銳,跟這群孩子們“斗智斗勇了”!
我叫王曉萌,來(lái)自中廣核新能源江蘇分公司生產(chǎn)運維部。今年9月,我來(lái)到廣西百色市樂(lè )業(yè)縣新化鎮諧里小學(xué)開(kāi)始了支教服務(wù),這是我人生中第一次參加支教活動(dòng),內心既忐忑,又有著(zhù)無(wú)限的期待。
初次相識,熱情溫暖
與故事開(kāi)頭的設想完全不同,原來(lái)支教生活可以如此浪漫。
第一次走進(jìn)教室,我就被孩子們可愛(ài)的樣子吸引住了,我們彼此自我介紹,快速熟絡(luò )了起來(lái)。每天來(lái)到班上,同學(xué)們都會(huì )活潑地喊道:“王老師,早上好!”“王老師,下午好!”然后他們就會(huì )熱情地圍上來(lái),每個(gè)小朋友都有想和老師說(shuō)的事情。
看到孩子們純真的眼神,我要求自己做一個(gè)有耐心的傾聽(tīng)者,彎下腰認真地聽(tīng)他們說(shuō)自己的事情。他們有的時(shí)候是向我“告狀”,有的時(shí)候是問(wèn)我問(wèn)題,有的時(shí)候僅僅是想和我聊聊天,還有的時(shí)候他們會(huì )把自己的折紙、畫(huà)作、信件以及貼紙送給我。
▲和孩子們一起玩游戲
相識之后,我們經(jīng)常在一起看日落的晚霞,看夜里的星空。孩子們燦爛的笑容,晚上吃完飯在圖書(shū)閱覽室看書(shū),在操場(chǎng)做游戲……一幕幕猶如電影般的畫(huà)面,無(wú)比溫暖治愈,在我內心深處激起了層層漣漪。
求學(xué)少年,明亮燦爛
在這次支教活動(dòng)中,我是孩子們的體育老師、音樂(lè )老師,還負責上傳統文化課。在傳統文化課上,我幫助孩子們了解了故宮歷史文化,給孩子們講了故宮太和殿上的十個(gè)“小怪獸”。我給每個(gè)“小怪獸”都做了一個(gè)擬人化的形象,配上恰當的道具和故事,一下子讓課堂變得趣味盎然,孩子們熱情高漲,積極主動(dòng)投入到課堂學(xué)習中。
▲孩子們在讀書(shū)畫(huà)畫(huà)
每天清晨、午后,孩子們在宿舍門(mén)口安靜地等我起床,只為了能多和我相處一會(huì )。我們也一同唱過(guò)《我和我的祖國》,一同參加過(guò)百坭村舉辦的普通話(huà)活動(dòng),一同跳“強國有我”手勢舞,一同參加“慶中秋·迎國慶·共團圓——諧里小學(xué)白鷺班慶雙節結對幫扶”活動(dòng)。我們還一起玩老鷹捉小雞游戲,他們抓著(zhù)我的衣服躲在我身后,將整個(gè)身體掛在我身上。
▲一起跳“強國有我”手勢舞
課內課外,孩子們的變化讓我真切地明白我們支教老師為何而來(lái)。我在支教記錄中寫(xiě)道:親愛(ài)的孩子們,你們讀書(shū)的樣子總是那么可愛(ài)美好,不管是你們瑯瑯的讀書(shū)聲,背誦文章驚人的記憶力,還是無(wú)論做什么事都認真的態(tài)度,都能讓我想象到你們未來(lái)的樣子。要論我最喜歡的,還是陽(yáng)光照在你們臉上的樣子,那么明亮、燦爛。
朝夕相處,“難”說(shuō)再見(jiàn)
時(shí)光匆匆,唯有珍惜。9月28日下午放學(xué)后,我的支教生活便結束了,這次是真的要說(shuō)再見(jiàn)了。還記得相遇之初,孩子們害羞地問(wèn)我叫什么名字,從哪里來(lái),教什么科目;相識之后,我們一同做游戲,一同唱歌,一同躺在操場(chǎng)上看藍天白云,一同暢所欲言,成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。你們還好奇我的家鄉是什么樣的,說(shuō)長(cháng)大以后要來(lái)我的家鄉讀書(shū)。
一個(gè)月實(shí)在太快,轉瞬即逝,縱使我萬(wàn)般不舍,可也知道,分別就是這樣,我們永遠準備不好。我記得,我問(wèn)一位小朋友,你會(huì )記得我嗎?他搖搖頭說(shuō)“不會(huì )”,說(shuō)完轉頭在一旁默默擦眼淚。我記得,最后一周,孩子們要我在下課鈴聲一響便出辦公室,因為我快要走了,他們想來(lái)找我跟我多待一會(huì )。我記得,孩子們說(shuō),要從現在開(kāi)始攢錢(qián)買(mǎi)車(chē)票,等長(cháng)大了就來(lái)我的城市看我。
▲和孩子們分別時(shí)的合影
分別前,我和孩子們分享了董宇輝老師的一段話(huà):“當你為未來(lái)付出踏踏實(shí)實(shí)努力的時(shí)候,那些你覺(jué)得看不到的人和遇不到的風(fēng)景都將在你生命里出現。不要質(zhì)疑你現在做的一道道題,背的一篇篇課文,算的一張張卷子,它終將把你送向更遠的遠方,你的使命是去看世界,是成為更好的自己,這些都是替你打開(kāi)世界的方式?!庇H愛(ài)的孩子們,在成長(cháng)的道路上勇敢奔跑吧,祝你們都有一個(gè)閃閃發(fā)光的未來(lái)!
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